Școala în sistem clasic începe să fie concurată de sisteme alternative de predare.
Step by Step este o metodă alternativă de educație a copiilor, bazată pe datele științifice ale psihologiei dezvoltării copilului.
Metoda a fost elaborată în Statele Unite în urmă cu peste 30 de ani și aplicată în peste 26 de țări. Acest tip de învățământ așează copilul, personalitatea și abilitățile acestuia, în centrul procesului de predare-învățare, educația fiind individualizată.
Metoda respectă programa școlară a Ministerului Educaţiei Naționale, dar nu există teme pentru acasă, copiii nu sunt puși în situația de a concura unul cu celălalt pentru a evita efectele psihologice negative, iar evaluarea este continuă și ține cont de capacitatea fiecărui copil în parte.
Cunoștințele teoretice dobândite sunt similare celor din învățământul tradițional, în schimb este cultivată capacitatea de adaptare în societate sau în oricare alt tip de mediu educațional ulterior; copiii sunt încurajaţi să facă alegeri, să îşi exprime ideile în mod creativ, să se ajute reciproc, să gândească liber și să îşi dezvolte abilităţile de gândire critică.
În România, metoda Step by Step este funcțională în 39 de județe. În instituțiile publice de învățământ există peste 700 de grupe de preşcolari şi peste 500 clase de învăţământ primar.